Кому это важно

  • Кто работает в T&D и L&D

  • Кто работает “внутри” бизнеса

  • Кто обучает продуктам и услугам компаний

  • Кто руководит подразделениями обучения

  • Кто ведет тренинги по Soft и Hard skills

  • Кто только думает о том, чтобы прийти в корпоративное обучение

В то время как одни компании закрывают учебные центры, посчитав их неэффективными, другие тратят миллионы долларов на обучения своих сотрудников и видят от этого результаты в виде роста прибыли.
В чем же причина? И какова в этом роль специалистов по обучению?

В то время как многие специалисты работают в сфере обучения много лет, растут и развиваются, другие разочаровавшись уходят из профессии. В чем секрет первых?

Курс для тех, кто осознанно хочет развиваться в сфере корпоративного обучения, понимая всю сложность вызовов, и при этом хочет испытывать радость от достижения результатов.
Программа курса
Модуль 1
Отношения с участниками
  • Что изменилось: в бизнесе, с преподавателями, с обучаемыми
  • Что происходит на рынке T&D
  • Как поменялись ученики и что критично важно учитывать
  • Почему “классическое” обучение больше не работает
  • Каковы задачи современного бизнес-обучения
  • Что такое “Треугольник обучения”
Модуль 2
Роль и методы преподавателя
  • Проектирование целей обучения: что получим и благодаря чему
  • Найдем ответ на вопрос: когда взрослые учатся
  • Мотивация участников: как сохранять на протяжении обучения
  • Взаимодействие: ключевые правила интерактива.
  • Интерактивные схемы и механики: детальное описание методов и методик под разные задачи
  • Как упаковывать сложный объемный контент?
  • Обратная связь в обучении
Модуль 3
Отношения с бизнесом. Внешняя среда.
  • Какие задачи бизнеса решает обучение
  • Как говорить с бизнесом но одном языке
  • “Щекотливый вопрос” - система оценки обучения: подходы, метрики, показатели.
  • Система обучения: адаптационное, поддерживающее, развивающее.
  • Сработает ли один хороший тренинг или как поддерживать знания
  • Мотивация участников: как выстроить систему непрерывного развития?
Модуль 4 (онлайн)
ИИ в работе специалиста по обучению
  • Какие задачи из вашего дня можно делегировать ИИ?
  • Какие нейросети использовать?
  • Перечень проверенных нейросетей и задачи которые они качественно решают: презентации, чек-листы, раздаточный материал, видео, аудио, тексты
  • Готовые промты под типовые задачи
  • Где использование ИИ навредит?
В результате курса, вы получите:
Знание и понимание как строить и проводить программу обучения на основании андрагогики с учетом целей бизнеса
Конкретный чек-лист для подготовки, проведения обучения, рефлексии после него
Перечень практических инструментов и интерактивных механик работы с группой и понимание релевантности использования
Инструменты для мотивации и удержания внимания участников до, во время и после обучения
Инструменты успешной работы с групповой динамикой и понимание процессов, происходящих в группе
Навыки и приемы работы со сложными участниками
Понимание, что такое современные методы обучения
Перечень метрик для измерения эффективности обучения и понимание релевантности применения в конкретной ситуации
Практический разбор десятков реальных кейсов
Елена Макаренко
Автор и ведущая курса
Сооснователь Бюро образовательных решений “Резонанс”.
Консультант по построению систем обучения, бизнес-тренер, методолог обучения взрослых, фасилитатор.

Руководитель учебных центров «Идея Банк», «А-100» ,
Имклива Иншуранс, «Виталюр», Гиппо и Белмаркет, БелВэйп.

15 лет - в обучении и развитии персонала.
Более 14 лет реального опыта в управлении командами подразделений обучения.

  • Методолог обучения и развития взрослых школы Дарьи Масленниковой
  • Сертифицированный бизнес-тренер школы Алены Сысоевой
  • Сертифицированный бизнес-тренер школы Марины Шорец
  • Сертифицированный онлайн-тренер
Мне доверяют:
Отзывы
  • «Это было о смыслах. О готовности всех сторон к созданию и применению знания, созданного в ходе обучения.

    О договоренностях между взрослыми людьми, взрослыми сотрудниками и взрослыми бизнесами.

    Это было про принятие себя и готовность к изменениям как в жизни, так и в бизнесе. Это было больше, чем просто тренинг, это было погружение в размышления.»

    Наталья Шевченко-Савлакова

    начальник учебного центра “Алютех”

  • «Я получила истинное удовольствие от твоего профессионализма, выверенности программы и количества инструментов, которые я забрала в работу и успешно применила.

    Благодарю тебя за атмосферу, за поддержку на протяжении всего курса и после него.

    Это правда базовая база, которая нужна каждому, кто как-то связан с обучением взрослых»

    Екатерина Шабан

    консультант по построению отделов продаж, коуч, скриптолог

  • «Формат обучения оказался весьма удобным и эффективным. Информация подавалась в доступной и понятной форме, что значительно облегчало восприятие и усвоение материала. Особенно ценным оказался разбор реальных кейсов, который помог лучше понять, как применять теорию на практике.

    Атмосфера в группе была также дружественной и поддерживающей, что способствовало активному обмену мнениями и идеями. Обучение будет полезно всем, кто хочет прокачать свои навыки в области корпоративного обучения.»

    Светлана Пискунова

    специалист по дистанционному обучению

  • «Я всю жизнь был инженером и не думал, что я стану преподавателем. Я шел к Лене с таким запросом, как учить взрослых людей, а на выходе получил кратно больше. Я уже знаю, как с ними общаться, как построить курс, который будет интересен.

    Я также знаю, как разговаривать с бизнесом, потому что бизнес не всегда сам понимает, что он хочет от учебного центра. Это только пятая часть того, что я узнал на занятиях.

    Я живой пример как можно стать специалистом по обучению с ноля. Как это сделать? Лена вам расскажет.»

    Андрей Семавин

    Специалист по обучению “Алютех"

Оставить заявку
Made on
Tilda